Nuestra Comunicación Durante La Mañana
Todos los días llego a la Universidad a las 6 am. La comunicación a esas horas de la mañana es, de por sí, muy escasa dada la poca actividad que hay, y a que el cuerpo a penas se está "despertando". Al entrar a clase tampoco se puede charlar, puesto que toda la atención se debe centrar en lo que explica el profesor; solo cruzamos una que otra palabra.
Ahora, hay otras maneras de transmitir mensajes que no dependen de la lengua hablada, dentro de los cuales entran los gestos, la manera de comportarse, de vestir y, en general, todo lo que tenga que ver con apariencia física porque estos elementos, en conjunto, reflejan lo que la persona siente interiormente. De esta manera, es posible saber cuándo alguien se encuentra bien o cuándo se encuentra mal. En mi caso, soy un poco lento en la interpretación de este tipo de códigos; sin embargo, es de resaltar la capacidad de David Severiche y Dubán Zuluaga para notar estos cambios.
A medida que pasa el tiempo y las clases van finalizando la comunicación empieza a fluir. Generalmente a las 8 am hay cambio de profesor, y el tiempito de espera lo aprovechamos para hablar. Empero, es de 10 am a 11 am el intervalo en la mañana en el que más compartimos e intercambiamos información. La mayoría de veces nos sentamos en una mesa a charlar, mientras comemos una merienda para reponer energías.
Llegadas las 11 am debemos regresar nuevamente a los salones de clase, y suspendemos en gran mdedida las charlas para escuchar únicamente al profesor, que se muestra incómodo si intentamos dialogar -en plena clase- entre nosotros mismos.
Ahora, hay otras maneras de transmitir mensajes que no dependen de la lengua hablada, dentro de los cuales entran los gestos, la manera de comportarse, de vestir y, en general, todo lo que tenga que ver con apariencia física porque estos elementos, en conjunto, reflejan lo que la persona siente interiormente. De esta manera, es posible saber cuándo alguien se encuentra bien o cuándo se encuentra mal. En mi caso, soy un poco lento en la interpretación de este tipo de códigos; sin embargo, es de resaltar la capacidad de David Severiche y Dubán Zuluaga para notar estos cambios.
A medida que pasa el tiempo y las clases van finalizando la comunicación empieza a fluir. Generalmente a las 8 am hay cambio de profesor, y el tiempito de espera lo aprovechamos para hablar. Empero, es de 10 am a 11 am el intervalo en la mañana en el que más compartimos e intercambiamos información. La mayoría de veces nos sentamos en una mesa a charlar, mientras comemos una merienda para reponer energías.
Llegadas las 11 am debemos regresar nuevamente a los salones de clase, y suspendemos en gran mdedida las charlas para escuchar únicamente al profesor, que se muestra incómodo si intentamos dialogar -en plena clase- entre nosotros mismos.
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on Friday, August 22, 2008
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Observaciones
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